Environmentální výchova

Základním cílem EVVO je přispět k utváření takových postojů člověka k prostředí, které by vedly k udržitelnému rozvoji života a lidské civilizace na Zemi.

Environmentální výchova je integrována do jednotlivých vyučovacích předmětů, zejména přírodovědných. Průřezové téma Environmentální výchova je součástí Školního vzdělávacího programu na základě Rámcového vzdělávacího plánu.

Cíle EVVO na škole:

• vést žáky k takovému myšlení a jednání, které je v souladu s udržitelností rozvoje a uvědomění si vlastní zodpovědnosti za další vývoj
• vést žáky k ekologicky zodpovědnému přístupu k běžným denním činnostem
• objektivně informovat studenty o stavu a vývoji životního prostředí z hlediska udržitelného rozvoje a vést je k vytváření vlastních názorů a postojů
• propojovat poznatky a zkušenosti z různých oborů a uplatňovat tyto poznatky při řešení konkrétních environmentálních problémů v praxi
• naučit studenty vnímat místo, ve kterém žijí a cítit vlastní zodpovědnost za změny, které v něm probíhají
• postupná ekologizace provozu školy a jejího okolí
• vést žáky k třídění odpadu

EVVO v chodu školy:

• vychází z požadavků RVP a je součástí ŠVP
• integrováno v jednotlivých předmětech (také v souvislosti s mezinárodním programem Ekoškola)
• realizováno také projekty v jednotlivých ročnících
• mimo vyučování
  
  • sběr PET-lahví, papíru, použitých baterií, vysloužilých elektrozařízení, víček z PET-lahví
  • třídění odpadu (plasty, papír, bioodpad, baterie, elektroodpad, směs)
  • pořádání ekokonference pro ZŠ a SŠ
  • péče o přírodní zahradu
  • účast na krajské konferenci badatelských projektů EVVO
  • zapojení v mezinárodním programu Ekoškola
  • účast na Dni Země
• spolupráce s mimoškolními organizacemi
  
  • OZO Ostrava, Ekoškola, Recyklohraní, ZOO Ostrava, střediska ekologické výchovy, Elektrowin, Ecobat

Projekty:

• Voda (tercie, 1. ročníky)
• Odpady (primy, 1. ročníky
• Ekostopa (tercie)
• Ropa (kvarty)
• Fyzika okolo nás (kvarty)
• Globální problémy a nerovnováha ve světě (1. ročníky)
• Energie (3. ročníky)

Exkurze:

• ZOO Ostrava (prima, tercie, seminář)
• společnost OZO (sekundy)
• Hvězdárna a planetárium Johanna Palisy (sekundy)
• Hornické muzeum Landek (kvarty)
• arboretum Nový Dvůr u Opavy (I. ročníky)
• přírodní rezervace rybník Štěpán (II. ročníky)
• přírodní památka Turkov, přírodní rezervace Štěpán (seminář z biologie)

Mgr. Martin Fluksa

Sbírka vybitých baterií, PET láhví a víček

Naše škola se v rámci programu environmentální výchovy zapojuje do třídění odpadu, sběru PET lahví, sběru vybitých monočlánků a baterií.

Sběrem víček z PET lahví jsme přispívali k zakoupení senzorů na kontinuální měření glykémie pro děti nemocné cukrovkou pod záštitou Občanského sdružení Dítě s diabetem a na léčbu vývojové poruchy nervové soustavy – mikrocefalii. Tímto sběrem přispíváme zdravotně znevýhodněným lidem Rehabilitačního centra v Hrabyni, na léčebnou metodu KLIM-THERAPY k léčbě vývojových poruch nervové soustavy a lidem v zemích třetího světa. Projekt Charity Hrabyně se nazývá "Pomáhejte s námi!"(více na www.hrabyne.charita.cz).

Připojme se tedy k této užitečné a smysluplné sbírce.

• Nejčastější mýty o třídění odpadu